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Problemas de leitura

Alguma vez você já se perguntou quais livros você está lendo, é o que você está lendo literatura real, ou é apenas “pipoca literária”? É realmente um grande problema encontrar um livro certo agora? Sobre isso em seu artigo jornalístico argumenta V. Ivanov.

Neste artigo, o autor levanta o problema de escolher livros para leitura, a saber, como distinguir um bom livro “vivo” de “pipoca literária”. De fato, hoje muitas pessoas, especialmente as mais jovens, escolhem o kigi

E há cada vez mais leitores analfabetos, assim como livros "não comestíveis". Parece que não há nada de errado aqui: as pessoas lêem livros prontamente e lêem em grande número. Mas esses livros empobrecem a alma e a mente do homem. V. Ivanov argumenta que, entre muitas publicações, é difícil encontrar um livro real, que “prolongue a vida”, ajude a responder questões vitais e forme pontos de vista sobre a vida.

O autor está convencido de que um livro “vivo” real vive muito tempo,

O herói decide mudar, e os livros o ajudam nisso - ele está se auto-aperfeiçoando. lê muitos romances e trabalhos científicos. Tendo levantado a necessidade de livros reais em si mesmo, Martin é muito superior intelectualmente ao seu amado. Além disso, ele começa a escrever e se torna um escritor de sucesso. V. Ivanov abriu para mim um novo olhar sobre o problema de escolher livros.

Através de seu artigo, o autor ajudou a dar uma nova olhada no princípio pelo qual eu escolho livros, o quanto eles “prolongam” ou “empobrecem” minha vida.

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Agora você está lendo: O problema de escolher um livro para ler

A coisa mais importante que os pais podem fazer é aconselhar o aluno a se matricular na biblioteca e, primeiro, visitá-lo com ele.

A coisa mais importante que os pais podem fazer é aconselhar o aluno a se matricular na biblioteca e, primeiro, visitá-lo com ele.

A infância escolar é rápida. O limite de tempo para a leitura é limitado, assim como a quantidade de percepção. Portanto, você precisa pensar em preferências. Uma seleção mal concebida de livros pode levar a perdas irreparáveis, porque há livros que precisam ser lidos em uma certa idade, para outra época eles não são de interesse.

Como não perder um único livro valioso para um filho ou filha e dá-lo apenas quando é especialmente necessário? Aqui está o que o autor do livro para os pais "O que e como ler seus filhos de um a dez anos" (São Petersburgo, 2000), o famoso bibliografista do nosso país Nonna Nikolaevna Timofeeva, pensa sobre esta questão. Nós ouvimos sua opinião autoritária:

"Para isso", diz ela, "é necessário definir um círculo de leitura para o futuro, hoje e distante, para toda a infância". Isso pode ser ajudado por guias bibliográficos, que são de dois tipos: alguns são destinados a adultos, outros para crianças e são livros fascinantes sobre livros. O primeiro tipo de manuais inclui o já mencionado manual de Nonna Nikolaevna, que ela chamou de Enciclopédia para Pais sobre a Gestão da Leitura Infantil. Centra-se nos melhores exemplos de ficção - clássicos infantis nacionais e estrangeiros. Os clássicos, como o autor acredita, sempre exigem muita atenção, caso contrário, serão substituídos por "leitura barata" - literatura que não exige o trabalho da alma. "Além de seu livro, o autor recomenda aos pais uma referência bibliográfica" Ensaios sobre escritores infantis ", publicada para ajudar o professor. notas primárias em 1999 e repetidamente reimpresso.Nela você pode encontrar histórias sobre autores e livros que não foram incluídos na enciclopédia de N. N. Timofeeva.Entre eles são P. P. Bazhov com seus contos, A. M. Volkov e seu "Assistente da cidade esmeralda ", trabalhos de Yu.I. Koval outros. bibliografias Atualmente, foram adicionados esses benefícios Galina Naumovna Tubelsky "Crianças escritores russos. Cem nomes "e" escritores de crianças estrangeiras. Cem nomes "(editora da" Biblioteca Escolar ").

Eles contêm artigos sobre a vida e o trabalho dos melhores escritores infantis e suas obras, combinando alta arte e princípios educacionais.

É útil introduzir os alunos da escola primária em um manual bibliográfico de três volumes publicado pela Russian State Children's Library. Ele é chamado de "Os escritores da nossa infância" (1998 - 2000) e inclui 300 nomes de autores nacionais e estrangeiros de literatura infantil. O material está localizado no alfabeto do autor. Cada ensaio contém um retrato do escritor, uma história sobre sua vida e obra.

A história é acompanhada por uma lista dos trabalhos do autor nas melhores edições. No final de cada parte, há informações sobre ilustradores e tradutores. A familiarização de crianças com este manual é uma ação única. A partir de 7-8 anos de idade, ele deve ser devolvido uma e outra vez ao longo de sua vida escolar como os livros recomendados são lidos. Então, gradualmente, seu filho desenvolverá a erudição do leitor.

Para manuais bibliográficos universais NN Timofeeva também inclui a enciclopédia literária infantil "Eu conheço o mundo" (M., 1997). O autor e compilador desta enciclopédia, N.V. Chudakova, introduz a criança no mundo da arte da palavra, oferecendo ensaios sobre escritores notáveis, russos e estrangeiros. Cada ensaio termina com um título “Virando páginas”, que contém poemas, contos, histórias ou trechos das obras deste autor.

Por falar em ajudantes na escolha de livros para crianças, é necessário mencionar o almanaque eletrônico mencionado anteriormente sobre livros para crianças, chamado de “Biblioguide”, criado por funcionários da Biblioteca Infantil Estadual Russa e dirigido a líderes de leitura infantil, incluindo pais. Uma versão em papel foi criada nas páginas do site biblioGuide em 2004 em duas edições pela Editora da Biblioteca Escolar. Esta publicação é baseada no princípio de uma revista com muitas seções e subseções dedicadas a vários aspectos da leitura das crianças. O site da Bibliogid é atualizado com novos materiais toda semana. Eles são feitos por especialistas - bibliógrafos da mais alta classe.

Em busca de uma resposta para a pergunta "O que um aluno deveria ler?" Ninguém pode ignorar os livros atuais. A maioria deles são listas de leitura adicional "Aconselhamos a leitura". O interesse do aluno em um determinado assunto ou tópico pode ser satisfeito e desenvolvido pela literatura indicada nas listas.

Quanto às edições atuais da literatura infantil, é melhor rastreá-las no jornal Book Review, que publica regularmente uma lista de publicações recém-publicadas, inclusive para crianças. Pais e alunos que visitam livrarias e lojas de grandes editoras devem prestar atenção à publicação de catálogos, folhetos, livretos e bookmarks contendo listas anotadas dos melhores recibos de livros dos últimos tempos, recomendados aos clientes.

Não importa o quanto os assistentes de impressão sejam valiosos na escolha de livros para a criança, eles não podem ser comparados com a recomendação animada de um bibliotecário - um especialista em livros infantis e um navegador no mundo da produção de livros. O apelo de uma criança e seus pais a uma biblioteca infantil ou escolar para ajudar na escolha de literatura para uma criança de uma idade ou outra é a melhor maneira de ler literatura valiosa.

Dica Incentive seu filho a freqüentar a biblioteca e suas atividades. Leve com você quando você for à biblioteca. Aprenda a usar seus fundos e help desk. Consulte um bibliotecário na escolha de livros para o seu filho. Confie em suas recomendações como especialista.

Livro para o aluno na reunião em casa

"Uma casa em que não há livros", disse Cícero, "é como um corpo destituído de alma". A coleção familiar de livros infantis é muito diferente da coleção de livros para adultos. As estantes infantis, especialmente para crianças menores de 10 anos de idade, não toleram obras coletivas completas ou de múltiplos volumes, as edições ilustradas separadas ou coleções são preferidas nelas. Os encontros infantis são dinâmicos: a criança cresce, juntamente com o repertório da leitura e a própria natureza das publicações infantis. Eles são projetados não apenas para atender às necessidades das crianças, mas também para estar à frente delas.

Os livros infantis são destinados à leitura e visualização conjunta de adultos e crianças e, portanto, têm um endereço duplo, atuando como um elo entre a criança e seus pais.

A estratégia de aquisição da biblioteca de um estudante é amplamente determinada por seu currículo.

Dado que os currículos de uma escola moderna são diferentes (como as próprias escolas se tornaram diferentes), o círculo real de leitura é diferenciado. Para ajudar os alunos em seus estudos, é necessário, antes de mais nada, cuidar da aquisição de livros didáticos e didáticos, cuja lista é determinada pela escola.

Boa ajuda para as crianças na escola são dicionários e livros de referência. Tendo-os em casa, a criança pode recorrer a eles a qualquer momento. O dicionário mais popular para alunos do ensino fundamental é o "Dicionário de Gramática e Ortografia da Escola" compilado por B. Panov e A. Tekuchev. Não menos necessário para eles em casa é "Dicionário Explicativo da Língua Russa. Um Manual para os alunos do ensino fundamental" N. Neusynova, "Dicionário de Palavras Estrangeiras para Crianças em Idade Escolar." O Dicionário Econômico Infantil da Editora ROSMEN não será supérfluo na coleção de livros para estudantes mais jovens.

Embora o círculo de leitura dos alunos da escola primária seja em grande parte determinado pelo currículo escolar, no entanto, crianças desta idade recebem um repertório de leitura significativo que vai além do escopo do programa.

O núcleo da biblioteca familiar é o clássico da literatura infantil. Entre eles estão os trabalhos de V. Krapivin, R. Pogodin, V. Nosov, L. Davydychev, E. Schwartz e outros, muitas publicações traduzidas têm valor duradouro. Entre eles estão os livros de S. Lagerlef, O. Wilde, R. Kipling, D. Tolkien, A. Lindgren, A. Saint-Exupery. Um número de livros de escritores estrangeiros para crianças entre 7 e 10 anos de idade é publicado em recontagem. Exemplos incluem os livros de E. Raspe "As Aventuras de Munchausen", "Jornada de Gulliver" de D. Swift, "Robinson Crusoe" de D. Defoe e outros.Mitos e As Aventuras de Odisseia ocupam um lugar especial na coleção de livros para crianças da escola primária. Para leitura seletiva, você pode recomendar a leitura do livro de N. Kuhn "Legends and Myths of Ancient Greece".De grande importância para as crianças em idade escolar primária são os melhores livros de natureza cognitiva, entre os quais um lugar significativo pertence ao tema da história histórica e natural. É bom ter em casa os livros de S. Alekseev sobre a Grande Guerra Patriótica, contando sobre a façanha histórica das pessoas que salvaram o mundo do fascismo. Entre seus livros, o livro “Sobrenomes atléticos: Histórias da história da Grande Guerra Patriótica”, bem como livros da série “Medalhas do avô” são especialmente significativos. Entre os livros de história natural, os livros de V. Bianchi, de M. Prishvin, de I. Sokolov-Mikitov, de N. Sladkov, de Verzilin e outros podem ser chamados de imortais.

Quanto às enciclopédias domésticas para alunos do ensino fundamental, é bom que o dicionário enciclopédico "O que é? Quem é?" É preservado em sua biblioteca de origem das gerações anteriores. em 2 volumes. Ele saiu pela primeira vez em 1968 na Editora de Pedagogia e desde então tem sido reeditado repetidamente. Especialistas em literatura infantil chamam essa enciclopédia de um avanço na pedagogia mundial, que não tem análogos hoje. Uma das vantagens importantes deste livro é que ele encoraja as crianças a não insistir na informação, mas a seguir em frente, expandindo e aprofundando seus conhecimentos.

Enquanto o fundo da biblioteca domiciliar para crianças do ensino fundamental é formado principalmente por pais, estudantes do ensino médio e estudantes do ensino médio determinam principalmente quais livros eles precisam para uso doméstico.

Muito do que é ditado pela escola, as necessidades de informação estão aumentando e se tornando mais complexas. O conteúdo da biblioteca doméstica é visivelmente individualizado, as diferenças de gênero estão se fazendo sentir mais claramente. diferenças na leitura de meninas e meninos. As garotas nesse período gravitam para uma série de livros projetados especificamente para eles. Boys - para livros sobre heróis corajosos e fortes, para detetives, ficção científica e aventura. Interesses pessoais, hobbies de adolescentes - círculos visitantes, seções e eletivas também influenciam a seleção de literatura na biblioteca doméstica. A variedade de hobbies inerentes aos adolescentes, respectivamente, afeta a aquisição de sua biblioteca, que às vezes adquire um caráter caótico, não sistemático.

É aconselhável ter livros testados pelo tempo com os trabalhos de autores como V. Zheleznikov ("Espantalho"), R. Pogodin ("Dubravka"), V. Tendryakov ("Troca primaveril"), etc. da atenção recentemente. os pais e os adolescentes são mais propensos a se interessar por livros da série Dangerous Age, que começou em 1998 pela Children's Literature Publishing House. A epígrafe foi prefaciada para esta série: "A infância acabou. As autoridades anteriores e as proibições entraram em colapso. Muitas tentações acenam, e eu quero experimentar tudo." Todos os livros desta série são sobre encontrar um adolescente, sobre não deixar o mal entrar em sua alma, para formar uma personalidade em si mesmo.

A ficção moderna para adolescentes, no entanto, não é sua única leitura. Como já mencionado, o modelo universal de leitura infantil consiste em diferentes blocos. Entre eles, livros informativos, divertidos e informativos.

É especialmente necessário notar vários livros sobre psicologia, focados no desenvolvimento da autoconsciência de um adolescente através de um sistema de contos de fadas, histórias, enigmas e treinamentos. Esses livros incluem o livro de I. Vachkov “O Reino dos Laços Quebrados ou Psicologia da Comunicação para Meninas e Meninos” (M., 2000), o livro de G. Yudin “A Maravilha Principal do Mundo” com os desenhos do autor. Este é um livro sobre o homem. Ele é construído como uma conversa entre pai e filho sobre as principais questões da vida, sobre os valores da vida, amor, maternidade. O livro foi escrito de forma talentosa, com humor elegante e lida delicadamente com questões de relações de gênero.

Entre a literatura de referência, a mais significativa para a coleção de livros caseiros de adolescentes, deve incluir as enciclopédias nacionais e estrangeiras mais populares, às quais o adolescente terá de recorrer repetidas vezes. Eles manterão seu valor nos anos seguintes de estudo e serão úteis para toda a família. Estes incluem:

Enciclopédia para crianças. Esta é uma publicação contínua. Mais de 35 volumes já foram publicados. É recomendado pelo Departamento de Educação Geral e Secundária do Ministério da Educação da Federação Russa. Editora de Enciclopédia Avanta premiada como Melhor Projeto de Publicação para Crianças e Jovens.

"Eu conheço o mundo" (Editora "AST") - uma biblioteca inteira de livros enciclopédicos que buscam refletir a civilização moderna em seu desenvolvimento, no passado, presente e futuro. Cada volume fornece uma apresentação sistemática do material, há um aparelho de referência bem desenvolvido.

"Enciclopédia da Escola Universal". Uma edição de três volumes da editora Avanta 2003. A enciclopédia leva em conta os requisitos do currículo escolar.

"Grande Dicionário Enciclopédico de um estudante" 1999. Esta é uma publicação de referência universal para estudantes do ensino médio - estudantes do ensino médio, liceus, ginásios. Este tipo de publicação foi implementado pela primeira vez na Rússia. Sua finalidade é fornecer informações sistemáticas sobre todos os assuntos estudados, inclusive, opcionalmente, na escola.

De enciclopédias estrangeiras o mais valioso:

Enciclopédia breve infantil. Em 4 volumes / trad. De Inglês.- M .: Slovo, 1994,

Rotenberg R. Grow Saudável: Enciclopédia da Saúde da Criança / Per. do inglês - M: Educação Física. e esporte, 1993.

Leocum A. Me diga por quê? Enciclopédia das Crianças / Per. do inglês - M.: Young Guard, 1992.

O mundo da vida selvagem. Em 15 t - M .: ROSMEN, 1997.

Pelo número de livros, a biblioteca domiciliar para adolescentes é significativamente mais rica do que a coleção de livros para todas as outras idades e fecha com a coleção de livros para adultos.

Usando a biblioteca doméstica, constantemente referindo-se a livros em estantes, os membros da família realçam carinhosamente os livros “longevos” que são transmitidos de geração em geração, doam livros com autógrafos de doadores e livros “consultores” que contêm livros úteis são especialmente calorosos. dicas para toda a família, livros, "socorristas", que sempre ajudam se você precisar de uma resposta urgente para a pergunta.

Dica Ao ler livros que são necessários hoje, não se deve esquecer da experiência da leitura anterior: a biblioteca doméstica é boa porque você pode pegar um livro de uma prateleira a qualquer momento e relê-lo inteiro ou em fragmentos e lembrar como ele apareceu na sua biblioteca. Foi sobre os colecionadores de bibliotecas caseiras que Viktor Shklovsky disse: "Você não apenas colecionou livros, mas também os colecionou".

Em um filho ou filha em crescimento, há sempre uma parte da alma que vem de uma coleção de livros caseiros - um elo entre diferentes gerações.

Uma adição significativa à coleção de livros na biblioteca doméstica é jornais e revistas. A revista difere do livro em que é publicado periodicamente. Se um livro é lido do começo ao fim, então a revista pode ser lida escolhendo uma seção interessante para você. Para crianças dos 7 aos 10 anos, a revista preferida, cujo valor foi testado ao longo dos anos, é a tradicional revista "Murzilka". Por mais de dez anos, a revista internacional "Klepa" foi publicada para meninas. Cada um dos seus problemas abrange qualquer tópico, há muitos concursos e compromissos nele. Uma vez por mês, a revista ecológica belamente ilustrada Svirel é publicada para leitura em família. Perto dele em foco e na revista "Anthill". Das revistas literárias e artísticas, deve-se nomear a revista "CHE", combinando as outrora muito famosas revistas infantis "Chizh" e "Hedgehog". Uma boa reputação em São Petersburgo e além foi adquirida pela revista de história local "Bus". Uma ferramenta valiosa para a leitura de crianças e toda a família pode ser a revista "Bereginya", que visa familiarizar-se com os melhores livros. Eu gostaria de chamar a atenção de pais de alunos do ensino fundamental que em 2006 haverá uma nova revista mensal, a Chitika, especificamente dedicada à leitura de crianças dessa idade. O objetivo da revista é incutir o amor pela leitura, desenvolver o pensamento imaginativo para a criatividade e o sucesso educacional. Para a leitura conjunta de crianças e pais, a editora da biblioteca Shkolnaya preparou a revista Family Reading. Juntamente com materiais de ensino sobre como atrair as crianças para a leitura, a revista incluirá os melhores textos literários para leitura no círculo familiar.

Vamos nomear algumas revistas para adolescentes. Entre as tradicionais estão as revistas "Young Technician" e "Young Naturalist". Do literário e artístico - "Pioneiro" e "Fogueira". À sua maneira, as revistas "The Younger One" e "Creativity of the Young", "Together" são interessantes, pois publicam trabalhos escritos pelos próprios adolescentes. Para estudantes do ensino médio, as revistas We, Romeo e Juliet e a Guiding Star estão em demanda notável. Adolescentes se apaixonaram pela revista Maroussia. Ele contém, entre outros, o título "Sala de leitura", apresentando aos leitores a literatura recém-publicada. Em 2006, uma nova revista mensal “Wings” apareceu para adolescentes e estudantes do ensino médio, especificamente voltada para elevar o perfil da leitura como uma atividade da moda.

Quanto aos jornais para crianças, o jornal "Once Upon a Time" desfruta de interesse constante entre as crianças mais jovens. O jornal "Five Corners" é muito popular entre os adolescentes de São Petersburgo.

Dica Inscrever-se para revistas infantis (em seu nome!) Tendo em conta os seus interesses e hobbies. Deixe a criança escolher a revista ou jornal certo do catálogo da Rospechat com você. Periódicos auto-selecionados, ele lerá mais prontamente.

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